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波音体育在线_从党史上的主题教育活动中汲取营养和智慧_时事政治_中公教育网
2021-01-20 [27076]
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简介:中公时事政治频道修订了国内外时事政治热点,获得了时事政治热点、时事模拟题、时事大事记和时事政治热点摘要等。今天我们关注的是时政热点:从党史史上的主题教育活动中汲取营养和智慧。作者:贵州师范大学党委书记、教授韩晖是最差的教材。总结我党近百年的历史,我们始终在最重要的发展时刻和根本时间节点积极开展主题鲜明的教育,始终把思想建设作为党的基本建设,始终用党的创新理论及时武装全党,始终把自学教育、调查研究、问题检查、调查研究和实施跨主题教育贯穿始终。

总结党在不同历史时期的主题教育活动的经验,对于积极开展“把自己的首创精神和远见卓识牢记在心”的主题教育,具有十分重要的融合意义。第一,注重主题教育推进党建思想建设是党的基本建设,是党获得强大精神力量的最重要法宝。

毛泽东同志深刻地认识到,思想政治工作是经济技术工作的保证,是经济工作的基础。思想和政治是统帅和灵魂。只要稍微放开我们的思想政治工作,我们的经济技术工作就一定会回到邪路上去。积极开展主题教育是做好思想工作、加强思想建设的重要途径,也是保证经济工作和技术工作准确性的保证。

因此,我们党高度重视主题教育活动,并将其作为多年来的一贯做法。从1942年开始,我们党积极开展以支持教条主义、主观主义、宗派主义、党八股和树立马克思主义作风为主要内容的延安整风运动,到1947年解放区进行土地改革,以检查阶级、思想、工作作风、整顿组织、整顿思想、整顿作风为主要内容的整风运动;1950年至1954年,整风运动的重点是整顿领导作风、三反和广泛教育党员,1957年,整风运动的目的是解决问题的内部矛盾;从1983年开始,基本任务是统一思想,整顿工作作风,加强纪律和美德组织,到1998年,教育的重点是学习、政治和健康趋势;从2000年“三个代表”重要思想的自学教育到2005年共产党员的先进性教育;2008年至2013年,在自学实践中深入开展科学发展观活动;从2015年那种既严格要求理解、用权、自律,又要学以致用、创业做人的特殊教育,到2016年的合格党员自学教育,不仅指出了我们党做好思想党建工作的忠诚和决心,也体现了我们党通过积极开展专题教育活动推进思想党建的优良传统。当前,“不要忘记你的首创精神”和“牢记愿景主题”的积极教育活动,正是对我们党以思想建党的优良传统的弘扬和发展。

第二,聚焦主题教育的具体目标。我们党历史上积极开展的主题教育活动,主题鲜明,目标明确,具有显著的时代特征。1942年延安整风,旨在解决当时党内不存在的非无产阶级思想问题,增强党的凝聚力和战斗力,领导根据地人民共同应对日军残酷清剿和国民党消极抗日、共产主义蓬勃发展所造成的极端困难,为抗日根据地渡过难关,走向最后胜利奠定思想政治基础 改革开放初期,积极开展整党运动的一个重要因素是,部分党员干部个人主义严重,不择手段地运用各种手段损害国家和人民的利益,严重损害了党群关系。

1998年,中国改革开放进入关键阶段,国际形势经常发生新变化。在此背景下,积极三讲教育旨在解决部分领导干部思想政治素质不适应改革开放新形势、国内外新变化的问题,提高对改革开放的认识,更好地承担党和人民的责任。2000年,农村积极开展“三个代表”重要思想的自学教育,目标是让干部远离教育,让农民受益,促进农村改革、发展和稳定。

2005年,全党积极开展保持共产党员先进性教育活动,旨在提高党员素质,加强基层组织建设,服务群众,促进各项工作发展。问题解决与否,需要通过希望解决的值得注意的问题,群众是否失望,是决定先进性教育活动效益的最重要标准。2008年,科学发展观教育积极开展,紧紧围绕拒绝未经教育、科学发展、造福群众的党员干部,坚持群众路线是最重要的原则之一,党性、党风、党纪问题突出、群众反感的党员干部是需要解决的问题之一。十八大以来积极开展的各种主题教育活动引起了人们的关注。

2013年,党的群众路线教育活动积极开展,以农村、稳定、诚信为重点,着力解决人民群众反映突出的问题,提高新形势下做好群众工作的能力。2015年,“三圣三实”特殊教育要解决的一个最重要的问题,就是无视群众的利益和疾苦,拒绝各级领导干部做好为人民服务、为人民谋福利、为人民谋福利的权利,这与群众对更好的政治作风的期待是不同的。

基层是党执政的基础,是党的力量之源。基层党员干部需要了解群众。一言一行,一个手势,都代表着党在群众心目中的形象,直接影响着人心。因此,2016年,全党积极开展“两学一功”自学教育,即对每一个支部、每一个党员实行全面从严治党,在人民群众中树立党的光辉形象。

目前,不要忘记你的首创精神和牢记愿景主题的积极教育活动是拒绝全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记人民对美好生活的渴望是我们的目标,永远不要忘记我党来自人民,植根于人民,有一天它将无法脱离群众,蔑视群众,忽视他们的痛苦, 团结和带领全国各族人民为中华民族的伟大复兴而奋斗。第三,关注主题教育的益处和影响。党的历史上的每一次主题教育都取得了明显的成效和深远的影响。

延安整风不仅帮助党领导根据地人民渡过了难关,而且确立了实事求是的思想路线,确立了毛泽东思想为党的指导思想,极大地推动了马克思主义中国化的进程,同时营造了生机勃勃、生动活泼、团结一致的党内政治氛围,为夺取抗日战争和新民主主义革命的胜利奠定了坚实的思想政治基础。1947年在解放区积极开展的整风运动不仅 1950年下半年开始的整风运动,使党员的纯洁性、党的组织成分和党员素质明显提高,对带领全国人民彻底恢复国民经济,促进社会主义建设和建设的顺利进行,发挥了巨大作用。改革开放初期,党的全面整顿进一步把全党的思想统一到以经济建设为中心的基本路线上来,为党领导改革开放和现代化建设奠定了坚实的组织基础和群众基础。“三讲”教育给全党同志特别是领导干部进行了深刻的党性教育,极大地推动了改革开放和社会主义现代化建设事业。

科学发展观主题教育为全面建成小康社会、建设社会主义现代化国家奠定了更加坚实的思想基础。以保持党的先进性为主题的教育活动的积极开展,基本确立了提高党员素质、加强基层组织建设、为人民服务、增强各项任务的目标,对推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业具有根本意义。党的群众路线教育实践活动,对于教育和引导党员干部牢固树立目标意识和马克思主义群众观,解决脱离群众的各种问题,落实和改进工作作风,增强新形势下做好群众工作的能力,赢得人民的信任和支持,巩固党的执政基础,稳定党的执政地位,具有十分根本和深远的意义。

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“三圣三实”特殊教育,对于进一步稳定党的执政基础和地位,构建百年奋斗的两个目标和中华民族最卓越崛起的中国梦,具有基础性和深远的意义。积极开展以愿景为主题的“不要忘记你的首创精神”教育活动,对于保证党的先进性、纯洁性和战斗性,增强党的执政能力和领导能力,应对简单的国际国内形势,扎实做好中国特色社会主义事业,建设长治久安、人民幸福的国家,具有重要的战略意义。


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